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  3. Der Satz-Check: vier Fragen nach dem Schreiben
Deutsch4.-6. Klasse

Der Satz-Check: vier Fragen nach dem Schreiben

Bei Schreibaufträgen wie „Ergänze die Satzanfänge sinnvoll“ achtet die Lehrperson meist auf vier Dinge: ganze Sätze, richtige Gross- und Kleinschreibung, das passende Zeichen am Ende und abwechslungsreiche Sätze. Beim Schreiben selbst denkst du zuerst an deine Idee, und das ist richtig so. Die Fehler findest du danach, wenn du jeden Satz einmal mit vier Fragen prüfst. Das dauert zwei bis drei Minuten und bringt oft mehr als eine zusätzliche Minute Schreiben. Wichtig ist, dass du wirklich Satz für Satz vorgehst und nicht nur schnell über den Text schaust.

  1. 1

    Ist der Satz vollständig?

    Lies jeden Satz einzeln und halblaut. Frag: Wer tut was? Ein ganzer Satz braucht ein Verb, das dazu passt. „Am Sonntag in den Zoo.“ ist kein Satz, weil das Verb fehlt. „Am Sonntag gingen wir in den Zoo.“ ist fertig. Achte auch darauf, wo das Verb steht: Beginnt dein Satz mit „Am Sonntag“ oder „Nach der Schule“, kommt das Verb gleich danach. Also „Nach der Schule ging ich baden“, nicht „Nach der Schule ich ging baden“.

  2. 2

    Stimmt gross und klein?

    Gross schreibst du das erste Wort jedes Satzes, Namen und alle Nomen. Bei unsicheren Wörtern hilft die Artikel-Probe: Passt der, die oder das davor, ist es ein Nomen. Der Znacht, die Anpassung, das Schwimmen. Nach beim, zum oder am wird auch ein Verb oft zum Nomen: beim Schwimmen. Vorsicht bei Zeitangaben: am Abend und letzten Samstag schreibst du gross, abends und samstags klein.

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    Steht am Ende das richtige Zeichen?

    Eine ruhige Aussage bekommt einen Punkt, eine Frage ein Fragezeichen, ein Ruf oder eine Warnung ein Ausrufezeichen. Findest du in einem langen Satz zwei Verben, prüf, ob es eigentlich zwei Sätze sind: „Es regnet. Wir bleiben drinnen.“ Nennt der zweite Teil einen Grund, kannst du die beiden auch mit einem Komma und denn verbinden: „Wir bleiben drinnen, denn es regnet.“

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    Beginnen die Sätze verschieden?

    Lies nur die ersten Wörter deiner Sätze untereinander. Steht dreimal „Dann“ oder „Ich“, stell einen Satz um: „Ich ging nach der Schule baden.“ wird zu „Nach der Schule ging ich baden.“ Wörter wie zuerst, danach, später oder schliesslich zeigen die Reihenfolge. Auch eine Frage oder ein Ausruf zwischendurch macht einen Text lebendiger.

Schritt 1 von 4

Beispiel

Satzanfang: Am Wochenende ...

Erster Versuch: am wochenende mit meinem bruder im wald. dann haben wir eine hütte gebaut dann hat es geregnet

Frage 1: „am wochenende mit meinem bruder im wald“ hat kein Verb. Besser: Am Wochenende war ich mit meinem Bruder im Wald. Frage 2: Wochenende, Bruder, Wald und Hütte sind Nomen, dazu die Satzanfänge. Alle gross. Frage 3: Im zweiten Teil stecken zwei Verben, also zwei Sätze mit je einem Punkt. Frage 4: Zweimal „dann“ hintereinander. Einmal ersetzen und umstellen.

Nach dem Check: Am Wochenende war ich mit meinem Bruder im Wald. Zuerst bauten wir eine Hütte. Plötzlich begann es zu regnen!

Tipps und häufige Fehler

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    Prüf erst, wenn du fertig geschrieben hast. Beim Schreiben zählt zuerst die Idee.

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    Häufige Verwechslung: den und denn. Nennt das Wort einen Grund, schreibst du denn mit zwei n.

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    Bei 15 Minuten Schreibzeit: etwa 12 Minuten schreiben und 3 Minuten prüfen.

Jetzt zum Üben

Diese Pakete trainieren genau diese Methode:

  • Sätze schreiben · Vollständig, korrekt und abwechslungsreich→
  • Rechtschreibung · Vertiefung→